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聽君一席話(打開孩子天才之門的鎖匙-盧蘇偉)
這是我向圖書館借來的CD，這場演講非常精采。
我和盧蘇偉認識大概有15年了，當時我是親子營的課務，負責接待他，我稱他師伯。他對我印象也很深刻。
後來他到金門演講，還特別到幹訓班來找我。
他的故事我在營隊的時候就聽了很多次，再聽、還是很精采，而且越來越精采。
他的故事也被拍成大愛劇場「喚醒心中的巨人」
他出了許多書和CD，您可以買來聽買來看，相信會有更多的收穫。
盧蘇偉部落格：http://blog.udn.com/lusuwei (上面有許多他的演講訊息)
1. 小時後得到腦膜炎，接近腦死，醫生認為沒有救，就算就活99%也變成植物人，媽媽就請醫生全力搶救，只要是人就去救。
2. 雖然被救活，但是不會自己吃飯，到國小五年級的時候，才會識字。
3. 讀書的時候常常就跑不見，要發動全校找他。校方還說「你不用來上課，只要註冊來就好，畢業的時候同樣會給你一張畢業證書」後來媽媽陪他一起去上課。
4. 媽媽陪上課才知道他卡在哪裡。不會異中求同、同中求異。
5. 每個孩子都可能有一個地方被卡住。
6. 大姐盧美貴，是台灣知名的教育學者，她本來是外文系，為了教弟弟而改唸教育，還是她的班導師，但為了教這個弟弟，教的很無力，還哭了。他的姊夫陳博章(正確的寫法不知道)也是知名教育學者，當時兩個人一起教他。
7. 他後來讀海山國中啟智班，這是臺北縣第一個開辦的啟智班。
8. 他大學花了七年時間，考了五次才考上，他就很高興的告訴他姐姐，想說他姐姐從此就不用因為他的成績不好而哭了，沒想到他姐姐哭的更大聲。他說姐姐「我考上了，妳應該高興才對，怎麼還在哭呢？」，她姊姊說「我哭是因為很高興，以後不用再哭了」。
9. 後來他唸警官學校，智商測驗只有七十分，馬傳正教授認為怎麼可能，測了很多次都是七十分。後來改做其他測驗，才發現他在數理和圖形方面，接近白痴，可是在組織、分析方面，接近天才。
10. 馬教授就告訴他「用你自己的方法讀」，之後他就用自己的方法讀書，結果準備七天就考上高考，14小時就考上社工師。
11. 他有幾句話被美國的父母親子手冊引用：一句話就是「沒有笨小孩，只有天才不一樣的小孩」。
12. 另外一句話是「一個孩子不會什麼不重要，重要的是他會什麼」
13. 還有一句話是「孩子做錯什麼不重要，重要的是他做對了什麼」
14. 沒有學習障礙，只有學習方法不同的小孩。
15. 小孩這方面弱勢，一定在另外一方面優勢。只是我們沒有特別的眼睛，看到小孩的天才。
16. 有一次他參加點燈節目，靳秀麗師姐問他媽媽「怎麼會讓盧蘇偉考這麼多次？」媽媽說「我怎麼知道他考第七次大學就考上，我本來是準備錢，要讓他考二十年，怎麼知道他第七年就考上」。
17. 他媽媽對他是零期望，不要死就好。當時認為他只能活三年，因此常常叫兄弟姐妹讓他。因為「他隨時會死」。到現在媽媽都還常常摸他的鼻孔，看看他還有沒有呼吸。只要活著就賺了一天。
18. 盧蘇偉也因為沒有父母的責罵，容忍別人對他負面的看法，累積很多成功的經驗。
19. 有一次一位代課老師和他說話，不知道他智商不高，講什麼話他都聽不懂，老師就罵他「別人說你是豬我還不相信，你是腦震盪的豬」，他就告訴老師「當豬不錯，不用讀書」，後來還問老師「腦震盪的豬是白豬還是黑豬？」老師被他氣到發抖。
20. 這時候他的二姐最無辜，因為他被罵的時候，老師常常叫他的姐姐在旁邊，他被罵他聽不懂，他姐姐聽得懂，也等於都是他姐姐被罵。
21. 回家後姐姐告訴爸爸，弟弟又被罵了，而且被罵是「腦震盪的豬」爸爸說「如果你哥哥是豬，那也是全世界最聰明的豬；別的豬越震越笨，你哥哥越震越聰明」，盧蘇偉又聽到「聰明」兩個字，增強自己的信心。
22. 你相信我聰明，我就聰明給你看。
23. 給小孩貼好的標籤。
24. 小孩有學習障礙，很少和能力有關，大多和情緒有關。
25. 我們要讓小孩，不斷累積成功的經驗，建立自信。
26. 五年級他才會識字，之前常長考零分。老師還諷刺他「這個鴨蛋要拿好，回去給媽媽煮」，他真的很小心的捧著考卷，回家請媽媽煮。
27. 回家後看到零分，爸爸就說「我們也有分，只是分數和姐姐的不一樣」。(零分也是分)
28. 五年級的時候，他的考卷第一次有分。十分。他爸爸看到以後，詔告全村。還拿雞腿給他吃。一位鄰居，小孩是盧蘇偉班上的班長，成績很好。就糗盧蘇偉的媽媽，不要灌壞小孩，十分哪裡是有分。我的小孩，一百分、一百分、一百分，不斷秀出考卷，後來有一張只有九十分，就怪他的小孩怎麼掉了十分。他可能心想「那十分就跑到盧蘇偉那裡了」。結果少一分被打一下，班長被打了十下，盧蘇偉考十分卻可以吃雞腿。
29. 因此他認為「分數不能考太高，考太高會被打；名次不能太少(第一名第二名)，太少也會被打」。54名吃雞腿，第一名卻被打，這個畫面讓他印象非常深刻。
30. 很多優秀的孩子，是被父母老師打掉的。他們都是帶著挫折面對考試。
31. 盧蘇偉的兒子早產，視功能有些障礙，功課也不好。有一次考試不及格，回家後盧蘇偉就告訴他「考試的目的不是在分數，而是在於知道哪裡還沒有學會，重要的是把失去的分數找回來，找回來就是一百分」。
32. 後來他孩子的老師王麗蓉，就在全班同意下，讓他的小孩補考，結果就考了一百分，從此建立他的自信。
33. 培養孩子，遇到挫折還能夠正向思考。
34. 許多高成就的人，挫敗感越重。他的一位精神科老師告訴他，(所有大學當中)台灣大學學生，得到精神病的最多。
35. 這些高成就的人，只要一次調適不好，就可能自殺。
36. 小孩在什麼位置不是最重要，重要的是給他成功的經驗。
37. 想想看孩子是否有優勢能力，這個能力是世界獨一無二的。
38. 三重一位校長告訴他，以前他當主任的時候，有一位學生很喜歡爬高，爬到二樓屋簷的欄杆，在上面走來走去，所有老師都嚇得大叫，他就跳下來。結果也都沒有事。
39. 一、二十年後，這位學生去看他，開車賓士車。校長就問他在做什麼，他說在做建築工，他就問「建築工怎麼可以賺這麼多錢？」，他說他做的是超高大樓的建築工。這個工作很少有人敢做，小月的時候，一天工資一萬元。當其他人爬高的時候很害怕，他卻是越爬越高越興奮。
40. 你希望你的小孩當不快樂的醫師、工程師，或是不快樂的總統嗎？
41. 我們只希望小孩將來有好的工作，卻很少問他這適不適合他？他願不願意？
42. 如果我們是為別人賣力，那不會努力。
43. 他的爸爸常常告訴他「父母不能幫你做決定，當你做決定以後，就會全力的支持你」。在盧蘇偉的成長經歷中，他父親對他說過無數次這句話。
44. 父母要做的就是啦啦隊，給孩子成功的經驗。
45. 不要做甜蜜的父母，累這個字，上面是「田」，下面是「糸」，這就是「田」、「糸」的父母。
46. 小孩幫忙洗碗的時候，要很會「假」。要讚美他「爸爸媽媽今天剛好很累，謝寫你幫忙洗碗」。他的小孩被讚美後不久，就問「爸爸，那個洗衣機要怎麼用」。他除了洗碗，還要幫忙洗衣服。
47. 他讓小孩學彈鋼琴，一個老師非常兇，他小孩看到別人被罵以後，就哭著說不要學鋼琴。後來去找另外一個老師，很溫和，還教他們跳「手指舞」結果第一天就會彈，學校老師看到後很驚訝，怎麼才一天就會彈琴。
48. 很小就送小朋友去雙語或是全美語的環境，可能不是好現象。他們學的東西有時候很偏。很多單字可能連大人都沒有學過。
49. 有一個小朋友送到醫院，爸爸很急的就跑到醫院，問他說「醫生怎麼說？」，小朋友就說「醫生叫做DOCTOR」。
50. 他孩子的英文老師，教他跳字母舞，跳完以後，他小孩就到處找英文來唸。後來還是他們班上，唯一敢和外籍老師對談的學生。
51. 孩子犯錯，不要問他原因，因為他可能因此說謊。
52. 小孩犯錯後，他學到什麼這才重要。要問他從這個錯誤當中學到什麼。
53. 讓他自己承認，而不要逼著讓他說謊。
54. 他沒帶作業，就問他從這件事情當中學到什麼，讓小孩自己教育自己。
55. 然後說「下次如果你記得這點，爸爸會很高興，會很謝謝你」。
56. 有一次他的小孩對他說「要你管」。他也很不舒服，他就會說「如果你下次這麼說……我會舒服一點」
57. 父母的期待要說出來。
58. 要用眼睛「聽」。
59. 小孩今天回家一幅臭臉，就不用再問他發生了什麼事。(應該是事後再問)
60. 為什麼爸爸媽媽做了這麼多，小孩卻沒有被愛的感覺呢？
61. 愛這個字，上面一個心，下面一個受，就是要用我們的心貼孩子的心。
62. 要當一個會講話的父母，溫和而堅持的態度來表達立場。
63. 現在恐嚇小孩，以後就換成他恐嚇你。
64. 不要輕易答應孩子。
65. 有一次他一定要出去，他的小孩卻要看電視，他就溫和而堅定的說了三次，小孩最後妥協，就說「下次不行這樣囉」，他沒有答應，而是說「下次我會更謹慎，盡量不要發生這樣的事情」。
66. 你怎麼對待小孩，他就怎麼對待別人。
67. 要當一個會學習的父母，真正的父母不在外面，而在我們的心裡面。
68. 孩子不是父母的希望，父母才是孩子的希望。
69. 多去強調、放大小孩會的部份、做對的部份。
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演講預告(台大、輔大)
●主播台下更精采 2009.12.21(一) 18:45-21:00 台灣大學新生203教室
備註：有冬至湯圓喔
● 溫室效應與心室效應 2009.12.22(二) 18:45~20:15輔仁大學利瑪竇LM202
備註：有冬至湯圓喔
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關於我的部落格，還有關於留言
http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/9575035
您可以更靠近倪銘均
http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/170502
只要有時間，我很喜歡到學校的週會或是機關演講，分享美善與大愛，我把相關題目整理出來。http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/9573332
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大愛新聞主播 倪銘均
台灣時間周一至周五
07：00與您一起用愛看世界
倪銘均網站： http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV
HINET部落格： http://blog.xuite.net/daaitvnews/blog
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他的故事我在營隊的時候就聽了很多次，再聽、還是很精采，而且越來越精采。
他的故事也被拍成大愛劇場「喚醒心中的巨人」
他出了許多書和CD，您可以買來聽買來看，相信會有更多的收穫。
盧蘇偉部落格：http://blog.udn.com/lusuwei (上面有許多他的演講訊息)
1. 小時後得到腦膜炎，接近腦死，醫生認為沒有救，就算就活99%也變成植物人，媽媽就請醫生全力搶救，只要是人就去救。
2. 雖然被救活，但是不會自己吃飯，到國小五年級的時候，才會識字。
3. 讀書的時候常常就跑不見，要發動全校找他。校方還說「你不用來上課，只要註冊來就好，畢業的時候同樣會給你一張畢業證書」後來媽媽陪他一起去上課。
4. 媽媽陪上課才知道他卡在哪裡。不會異中求同、同中求異。
5. 每個孩子都可能有一個地方被卡住。
6. 大姐盧美貴，是台灣知名的教育學者，她本來是外文系，為了教弟弟而改唸教育，還是她的班導師，但為了教這個弟弟，教的很無力，還哭了。他的姊夫陳博章(正確的寫法不知道)也是知名教育學者，當時兩個人一起教他。
7. 他後來讀海山國中啟智班，這是臺北縣第一個開辦的啟智班。
8. 他大學花了七年時間，考了五次才考上，他就很高興的告訴他姐姐，想說他姐姐從此就不用因為他的成績不好而哭了，沒想到他姐姐哭的更大聲。他說姐姐「我考上了，妳應該高興才對，怎麼還在哭呢？」，她姊姊說「我哭是因為很高興，以後不用再哭了」。
9. 後來他唸警官學校，智商測驗只有七十分，馬傳正教授認為怎麼可能，測了很多次都是七十分。後來改做其他測驗，才發現他在數理和圖形方面，接近白痴，可是在組織、分析方面，接近天才。
10. 馬教授就告訴他「用你自己的方法讀」，之後他就用自己的方法讀書，結果準備七天就考上高考，14小時就考上社工師。
11. 他有幾句話被美國的父母親子手冊引用：一句話就是「沒有笨小孩，只有天才不一樣的小孩」。
12. 另外一句話是「一個孩子不會什麼不重要，重要的是他會什麼」
13. 還有一句話是「孩子做錯什麼不重要，重要的是他做對了什麼」
14. 沒有學習障礙，只有學習方法不同的小孩。
15. 小孩這方面弱勢，一定在另外一方面優勢。只是我們沒有特別的眼睛，看到小孩的天才。
16. 有一次他參加點燈節目，靳秀麗師姐問他媽媽「怎麼會讓盧蘇偉考這麼多次？」媽媽說「我怎麼知道他考第七次大學就考上，我本來是準備錢，要讓他考二十年，怎麼知道他第七年就考上」。
17. 他媽媽對他是零期望，不要死就好。當時認為他只能活三年，因此常常叫兄弟姐妹讓他。因為「他隨時會死」。到現在媽媽都還常常摸他的鼻孔，看看他還有沒有呼吸。只要活著就賺了一天。
18. 盧蘇偉也因為沒有父母的責罵，容忍別人對他負面的看法，累積很多成功的經驗。
19. 有一次一位代課老師和他說話，不知道他智商不高，講什麼話他都聽不懂，老師就罵他「別人說你是豬我還不相信，你是腦震盪的豬」，他就告訴老師「當豬不錯，不用讀書」，後來還問老師「腦震盪的豬是白豬還是黑豬？」老師被他氣到發抖。
20. 這時候他的二姐最無辜，因為他被罵的時候，老師常常叫他的姐姐在旁邊，他被罵他聽不懂，他姐姐聽得懂，也等於都是他姐姐被罵。
21. 回家後姐姐告訴爸爸，弟弟又被罵了，而且被罵是「腦震盪的豬」爸爸說「如果你哥哥是豬，那也是全世界最聰明的豬；別的豬越震越笨，你哥哥越震越聰明」，盧蘇偉又聽到「聰明」兩個字，增強自己的信心。
22. 你相信我聰明，我就聰明給你看。
23. 給小孩貼好的標籤。
24. 小孩有學習障礙，很少和能力有關，大多和情緒有關。
25. 我們要讓小孩，不斷累積成功的經驗，建立自信。
26. 五年級他才會識字，之前常長考零分。老師還諷刺他「這個鴨蛋要拿好，回去給媽媽煮」，他真的很小心的捧著考卷，回家請媽媽煮。
27. 回家後看到零分，爸爸就說「我們也有分，只是分數和姐姐的不一樣」。(零分也是分)
28. 五年級的時候，他的考卷第一次有分。十分。他爸爸看到以後，詔告全村。還拿雞腿給他吃。一位鄰居，小孩是盧蘇偉班上的班長，成績很好。就糗盧蘇偉的媽媽，不要灌壞小孩，十分哪裡是有分。我的小孩，一百分、一百分、一百分，不斷秀出考卷，後來有一張只有九十分，就怪他的小孩怎麼掉了十分。他可能心想「那十分就跑到盧蘇偉那裡了」。結果少一分被打一下，班長被打了十下，盧蘇偉考十分卻可以吃雞腿。
29. 因此他認為「分數不能考太高，考太高會被打；名次不能太少(第一名第二名)，太少也會被打」。54名吃雞腿，第一名卻被打，這個畫面讓他印象非常深刻。
30. 很多優秀的孩子，是被父母老師打掉的。他們都是帶著挫折面對考試。
31. 盧蘇偉的兒子早產，視功能有些障礙，功課也不好。有一次考試不及格，回家後盧蘇偉就告訴他「考試的目的不是在分數，而是在於知道哪裡還沒有學會，重要的是把失去的分數找回來，找回來就是一百分」。
32. 後來他孩子的老師王麗蓉，就在全班同意下，讓他的小孩補考，結果就考了一百分，從此建立他的自信。
33. 培養孩子，遇到挫折還能夠正向思考。
34. 許多高成就的人，挫敗感越重。他的一位精神科老師告訴他，(所有大學當中)台灣大學學生，得到精神病的最多。
35. 這些高成就的人，只要一次調適不好，就可能自殺。
36. 小孩在什麼位置不是最重要，重要的是給他成功的經驗。
37. 想想看孩子是否有優勢能力，這個能力是世界獨一無二的。
38. 三重一位校長告訴他，以前他當主任的時候，有一位學生很喜歡爬高，爬到二樓屋簷的欄杆，在上面走來走去，所有老師都嚇得大叫，他就跳下來。結果也都沒有事。
39. 一、二十年後，這位學生去看他，開車賓士車。校長就問他在做什麼，他說在做建築工，他就問「建築工怎麼可以賺這麼多錢？」，他說他做的是超高大樓的建築工。這個工作很少有人敢做，小月的時候，一天工資一萬元。當其他人爬高的時候很害怕，他卻是越爬越高越興奮。
40. 你希望你的小孩當不快樂的醫師、工程師，或是不快樂的總統嗎？
41. 我們只希望小孩將來有好的工作，卻很少問他這適不適合他？他願不願意？
42. 如果我們是為別人賣力，那不會努力。
43. 他的爸爸常常告訴他「父母不能幫你做決定，當你做決定以後，就會全力的支持你」。在盧蘇偉的成長經歷中，他父親對他說過無數次這句話。
44. 父母要做的就是啦啦隊，給孩子成功的經驗。
45. 不要做甜蜜的父母，累這個字，上面是「田」，下面是「糸」，這就是「田」、「糸」的父母。
46. 小孩幫忙洗碗的時候，要很會「假」。要讚美他「爸爸媽媽今天剛好很累，謝寫你幫忙洗碗」。他的小孩被讚美後不久，就問「爸爸，那個洗衣機要怎麼用」。他除了洗碗，還要幫忙洗衣服。
47. 他讓小孩學彈鋼琴，一個老師非常兇，他小孩看到別人被罵以後，就哭著說不要學鋼琴。後來去找另外一個老師，很溫和，還教他們跳「手指舞」結果第一天就會彈，學校老師看到後很驚訝，怎麼才一天就會彈琴。
48. 很小就送小朋友去雙語或是全美語的環境，可能不是好現象。他們學的東西有時候很偏。很多單字可能連大人都沒有學過。
49. 有一個小朋友送到醫院，爸爸很急的就跑到醫院，問他說「醫生怎麼說？」，小朋友就說「醫生叫做DOCTOR」。
50. 他孩子的英文老師，教他跳字母舞，跳完以後，他小孩就到處找英文來唸。後來還是他們班上，唯一敢和外籍老師對談的學生。
51. 孩子犯錯，不要問他原因，因為他可能因此說謊。
52. 小孩犯錯後，他學到什麼這才重要。要問他從這個錯誤當中學到什麼。
53. 讓他自己承認，而不要逼著讓他說謊。
54. 他沒帶作業，就問他從這件事情當中學到什麼，讓小孩自己教育自己。
55. 然後說「下次如果你記得這點，爸爸會很高興，會很謝謝你」。
56. 有一次他的小孩對他說「要你管」。他也很不舒服，他就會說「如果你下次這麼說……我會舒服一點」
57. 父母的期待要說出來。
58. 要用眼睛「聽」。
59. 小孩今天回家一幅臭臉，就不用再問他發生了什麼事。(應該是事後再問)
60. 為什麼爸爸媽媽做了這麼多，小孩卻沒有被愛的感覺呢？
61. 愛這個字，上面一個心，下面一個受，就是要用我們的心貼孩子的心。
62. 要當一個會講話的父母，溫和而堅持的態度來表達立場。
63. 現在恐嚇小孩，以後就換成他恐嚇你。
64. 不要輕易答應孩子。
65. 有一次他一定要出去，他的小孩卻要看電視，他就溫和而堅定的說了三次，小孩最後妥協，就說「下次不行這樣囉」，他沒有答應，而是說「下次我會更謹慎，盡量不要發生這樣的事情」。
66. 你怎麼對待小孩，他就怎麼對待別人。
67. 要當一個會學習的父母，真正的父母不在外面，而在我們的心裡面。
68. 孩子不是父母的希望，父母才是孩子的希望。
69. 多去強調、放大小孩會的部份、做對的部份。
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演講預告(台大、輔大)
●主播台下更精采 2009.12.21(一) 18:45-21:00 台灣大學新生203教室
備註：有冬至湯圓喔
● 溫室效應與心室效應 2009.12.22(二) 18:45~20:15輔仁大學利瑪竇LM202
備註：有冬至湯圓喔
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只要有時間，我很喜歡到學校的週會或是機關演講，分享美善與大愛，我把相關題目整理出來。http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/9573332
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台灣時間周一至周五
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