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銘均書摘(Google時代驚人的整理術)

看了「Google時代驚人的整理術:這些事等孩子長大再學,就太晚了!這本書,出版社是台灣廣廈出版集團,作者是韓國人李惠星,翻譯者吳敏琪才25歲。
收穫很多,分享部份內容。


1. 歐巴馬當上美國總統後,兩個女兒住在白宮,過著平凡生活也要做家事,總統夫人蜜雪兒叮嚀員工:不要幫孩子整理床舖。
2. 日本電產公司,創辦人永守重信,應徵新人的時候,是以飯吃得快,還有廁所打掃得最乾淨的,他相信光是看打掃廁所的態度,就可看出應徵者的個性。
3. 一度是世界首富的華倫巴菲特,他的房子住了五十年,十年來他都自己開車,沒有請過警衛或司機,連錢包都用了二十年,平常去十二美元的理髮店剪頭髮,吃不到二十美元的牛排。他有一次在咖啡廳用餐前,把三點九五美金的折價券交給服務生,結帳時,還仔細確認發票上的金額是否有打折,他的節儉和謹慎個性由此可見一般。
4. 愛迪生會紀錄和整理自己每一次為何失敗的原因,作為下次實驗的參考,這也是目前許多人使用的「錯誤筆記」。
5.
6. 五個簡單法則,幫助父母養成孩子的整理習慣:
a. 先從小地方開始:例如先整理筆筒、文具等小物品,再進行大面積的桌面、抽屜、衣櫃,而至於房間。
b. 整理時要有明確的指示:當桌面散亂一堆文具時,若只是告訴孩子要整理整理,不如明確地說:「課本的家在哪裡?」、「鉛筆一個人孤伶伶在這裡耶!是不 是應該幫忙找它的朋友呢?」,利用這種擬人化的方式,會使孩子覺得整理是種有趣的遊戲,並引導孩子按部就班、一件件逐步做好整理。
c. 瞭解孩子的能力程度,以及要整理份量的多寡,然後設定適當的截止時間:像是對孩子而言,「一小時以內」的說法會比「到今天晚上為止」更明確。
d. 用遊戲的方式,讓孩子在玩樂中學習:透過遊戲,孩子對整理的事會更集中精神,因為可以記住透過遊戲而產生的快樂,由興趣變成習慣,整理自然就不難。
e. 百遍嘮叨,不如一句有效的讚美:對剛開始學習整理的孩子來說,稱讚具有很大的效果。而且要具體說出孩子的好行為,像是「你會把看過的書放回原位,真棒!」、「吃完飯後把碗筷收到廚房,媽媽變得好輕鬆喔,謝謝你幫媽媽的忙。」
7. 著有《杜拉克精選》、《杜拉克談未來企業》等世界知名作家、管理顧問,同時身為教授的彼得.杜拉克曾說:「美國的企業家平均每25分鐘會為了尋找某樣東西而浪費時間,而我浪費的時間比25分鐘還多,因此對我來說最首要的課題就是整理」,充分強調出整理的重要性。(《三十歲問心理學》作者金慧南)
8. 在孩子必須培養的生活習慣當中,我想特別強調「整理習慣」的重要性。往往提到整理,大家想到的都是把散亂的物品放回原位,或是將週邊環境打掃乾淨,雖然 這些部分也很重要,但是整理還包含了更大的價值,「整理」可擴大說明成「為了解決某種凌亂的情況,建立規則或體制,使其井然有序的行為」,自己思考並判斷 哪些事件要優先處理,決定以什麼樣的基準排列處理順位,與思考活動有很深的關連性。
9. 因此若從小就養成正確的整理習慣,可以發展思考力與邏輯力,課業成績也會隨之提升,先從將微小的玩具放回原位開始,再來有條理地表達自己的想法,自我訂立讀書計劃等等,逐漸能對所有事帶來影響。
10. 整理習慣是一種會對孩子帶來重大影響的生活習慣,若孩子善於整理的話,書桌、書包、自己的房間等周邊事物都能整齊、妥善地管理,進而發展出掌握學習重要 性、訂立計劃的能力,變成一位自動自發、主動學習的孩子。看看那些善於整理的孩子,在課業上往往都有不錯的表現,便可略知一二。
11. 雖然整理習慣很重要,但也不可毫無策略地隨意教導,也不要太過急躁,或者當孩子沒有依照父母的指示做時,父母也不可以站出來幫忙孩子,這樣會使孩子認為 這不是自己的事,本書中指出,在要求孩子整理之前,有些父母必須遵守的原則,以及透過遊戲學習整理的方法。
12. 【說整理好要檢查就一定要檢查】。當孩子看見父母們沒有標準、反覆不定的態度,會認為整理不是一件必要的事。
13. 每當孩子整理完畢時,就訂定下一次檢查的時間,並指定要檢查的地方。舉例來說,要還年幼的孩子一次就把文具、玩具、衣服都整理完畢,似乎有點無理,因此,像玩具就必須天天整理,而衣服可以一個禮拜整理一次等。像這樣訂好固定標準與規則以確認整理的情況,孩子就不會感到不安或慌張了。
14. 父母們要明確知道自己可以忍受、可以接受的界線在哪裡,在與孩子訂定規則之前,對自己也正確的瞭解,才能態度前後一致。
15. 讓孩子自己訂出整理的規則,並且依照孩子的規則作分類或整理,因為這樣才能引發孩子對整理的興趣。但是只要訂立的標準,父母就必須幫助孩子維持標準的一致性。即便是孩子自己訂下的規則,他也有可能隔天就忘記了,此時要即刻幫助孩子回想當初是如何訂立整理標準的。
16. 「你說整理完書桌桌面後,接下來就要把書桌擦乾淨。現在媽媽可以檢查你有擦桌子嗎?」父母必須像這樣明確地提出要求,講話的音調也必須平穩、慢慢說,因為即便是相同的話,用不同的語調或聲音說出來時,所接收到的感覺也會有很大的不同,絕對不能用責罵孩子的語調或是大聲喊叫的聲音說話。
17. 父母要一起責罵孩子,也要一起稱讚孩子。當媽媽在罵孩子時,爸爸卻袒護孩子,孩子就會對於是非對錯的標準感到模糊,並且會養成依賴爸爸或媽媽其中一方的習慣。因此當父母意見不同時,就必須要討論,並且在孩子面前態度一致。
18. 雖然父母希望孩子每天早上都能整理、環境變得乾乾淨淨的,但是孩子也許想在某個特定的時間整理,如此父母與孩子的想法便不同,此時需要經過充分的討論。
19. 整理必須從小地方開始,如果一開始就要孩子打掃整個房間,孩子會感到很有壓力,不知道該怎麼做而覺得慌亂。孩子年紀越小,或是對整理越不熟,就更得從小地方開始著手,慢慢適應。可以試著從孩子的筆筒開始整理,看看鉛筆跟橡皮擦是不是亂七八糟地混在一起放。從粉蠟筆跟水彩顏料開始整理也不錯,不需要按照一開始買來的顏色順序整理,可以按照孩子喜歡的顏色順序擺放,或者將相同顏色的放在一起。從孩子的書包著手也是個不錯的方式,若書包裡亂七八糟的,可以試著跟孩子溝通,討論該怎麼整理才好。
20. 做這種小小的整理訓練,慢慢地就能按階段進行大規模的整理,像是先整理筆筒、書,進而能整理書桌桌面;先整理衣服、玩具,進而能挑戰整理大抽屜。
21. 還要訂出一個禮拜該整理的次數,這時也要讓孩子自己決定次數,像是書桌兩天一次,書本四天一次,玩具則是天天整理。不管是什麼樣的規則,重要的是孩子有沒有遵守自己定下的規則。
22. 還有必須訂出什麼樣才叫做「整理完畢」的標準,例如房間地上散亂著書本,便是沒有整理;如果在客廳裡亂放的東西,也算違規等,這樣明確地訂出標準。
23. 討論決定規則的過程當中,若孩子不願意妥協該怎麼辦呢?與其直接指出「那個方法錯了!」,不如透過對話,誘導孩子往正確的方向去。
24. 「你說你要摺自己蓋著睡覺的被子,但是今天起來一看,被子還是原樣耶,早上起床摺完被子再上學不是很好嗎?」 「早上急著要上學很忙耶……,不能下課回來再摺嗎?反正是我的房間啊!」 「在你去上學的時候,媽媽拿吸塵器打掃,用抹布擦房間,但是你房間的被子如果沒有摺的話,不是媽媽幫你摺,就只能跳過你的房間不打掃了,因為你自己決定要整理自己的床鋪,所以媽媽又不能幫你……,該怎麼做才好呢?」 「嗯……那還是早上摺好再出門好了。」  「嗯,很不錯。」 「對啊,仔細想一想,一整天被子都攤開來的話,灰塵會累積在被子上面,好像不太好。」 像這樣有條理地提出彼此意見的過程,不僅能讓孩子培養整理的習慣,也能學習合他人商議的方法。
25. 不論做法或結果好不好,還是要讓孩子從頭到尾獨力完成。
26. 父母要盡量避免說出與其他人比較的話,尤其是家裡有兄弟姊妹的孩子,對於父母親互相比較的話會有很敏感。
27. 百遍嘮叨,不如一句有效的讚美。
28. 世界最大跨國企業聞名的奇異公司,前CEO傑克‧威爾許也認為稱讚是他成功的秘訣。傑克‧威爾許小時候跟朋友之間幾乎沒有交談,他的話很少,由於口吃的關係而有社交恐懼症。他的媽媽這樣對他說:「你會口吃是有原因的,因為你太聰明了,舌頭沒辦法跟上你的腦袋,所以口吃代表你比別人還要聰明,你反而要覺得很驕傲喔!」從媽媽的稱讚中獲得力量的傑克‧威爾許坦然地面對自己的缺點,最後成為領導世界級企業的成功經營者。由此可以看出,稱讚可以讓孩子改變,是最溫柔的一種秘訣。
29. 曾有調查顯示,受到稱讚的孩子的IQ比沒受到稱讚的孩子還高。
30. 但是無條件的稱讚必須慎重,因為有可能會造成孩子的自滿,所以教育孩子的時候,要區別何時該稱讚或責罵,在指出孩子做錯事情的同時,要告訴孩子哪裡錯了,並且一起討論正確的方法。
31. 「把看過的書放回原位,看起來好棒喔!」 「吃完飯直接把用過的碗筷拿去放,媽媽變得好輕鬆喔,謝謝你幫媽媽的忙。」稱讚的時候,具體地說出孩子的行為,讓孩子知道自己做什麼事是會受到稱讚的,因為孩子能藉由這樣的機會瞭解正確的行為。
32. 需要整理的物品過多時,孩子容易不知所措,此時可以教導孩子如何決定整理的順序。
33. 鉛筆一個人孤零零的在這裡,是不是應該幫忙鉛筆找看看它的朋友在哪裡?用這種誘導、擬人化的方式,讓小朋友開始整理。




以下是目錄,從目錄就可以對於整理術,略知一二。


Part 1 教小孩學會整理,是為了放手讓他獨立
01信不信由你,養成整理的習慣會讓小孩擁有幸福的人生
02不懂整理,礙人又礙己
03早早開始快快成功
04小孩不懂是理所當然,父母不教就是失責
05就算還是亂,也是小孩的整理法則
06越會整理成績越好
07未來的效率高手,工作強人就在我家
08會整理就會省錢
09遲到、不守信都是不會整理害的

Part 2 複製成功的模式
10防毒軟體發明王的整理之道
11重視資料與情報分析的足球教練希丁克
12漫畫家許英萬的資料蒐集與整理術
13島山安昌浩老師的打掃運動
14丁若鏞手到眼到的讀書之道
15林肯的筆記活用術
16發明家愛迪生的「失敗整理」筆記

Part 3 用對方法,自然就會了
17孩子是父母的鏡子
18不能再「我說了算」
19可以從旁指導,但是不要一直唸不停
20讚美是不錯的胡蘿蔔
21從自己動手中學習負責任
22整理規則越清楚,效果越好
23不要再嘮叨了,先讓孩子清楚狀況
24獎賞不要多,而是要適當
25胡蘿蔔和棒子要並用,該罰還是要罰
26讓整理變成習慣的四階段
Part 4 每天只要10分鐘,利用遊戲玩整理
27整理的標準是什麼?
.整理遊戲(1) 找出相同材質的物品配對成組
.整理遊戲(2) 找出相同用途的物品配對成組
28整理順序vs.判斷力
29讓整理像玩遊戲一樣愉快
.整理遊戲(3) 「找出另一隻襪子」的遊戲
.整理遊戲(4) 「看誰最快把籃子裝滿的遊戲
.整理遊戲(5) 邊唱歌、邊跳舞、邊整理
30幫助提升集中力的玩具整理法
.整理遊戲(6) 利用箱子或籃子整理
.整理遊戲(7) 利用「寶物箱」的玩具整理遊戲
31能增加學習力的文具與書桌整理法
.整理遊戲(8) 整理抽屜
.整理遊戲(9) 像偵探柯南一樣整理書包
.整理遊戲(10) 像作家或畫家一樣整理筆筒
.整理遊戲(11) 製作資料盒與便條夾
.整理遊戲(12) 整理書桌上的書架
.整理遊戲(13) 製作其他的文具收納盒
32讓閱讀能變有趣的書籍整理法
.整理遊戲(14) 整理書籍的方法
33自立自強就從整理衣服開始
.整理遊戲(15) 按照衣服的種類搭配
.整理遊戲(16) 利用「紙衣櫃」的整理遊戲
.整理遊戲(17) 為孩子準備專屬的洗衣籃
34全家大掃除就是每個人都要參與
35資源回收概念從小培養
36玩玩跳蚤市場遊戲
Part 5 在我們的生活中,無時無刻都在整理
37真的假的?整理可以培養思考力!
38東西需要整理,想法也需要整理
39反覆練習就會定型
40整理說穿了就是時間管理
41寫日記就是整理頭腦理的想法
.整理遊戲(18) 動手寫整理日記!
42做筆記就是整理上課內容
43整理做得好,字也會寫整齊
44學會訂目標、做計劃,都是由整理開始
45環境不用大,生活不用好,營造氣氛最重要


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為了避免有人利用臉書做生意或直銷,如果您想我在臉書加您為好友,請告訴我您是誰。
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長情劇展《我的寶貝》

這是台北慈濟醫院,第一例器官捐贈的故事。
我的太太林資菁,當時勸募器官捐贈,她本人演出自己的角色,我也客串一個場景。

《我的寶貝》主角是許慎慧,她的兒子蕭智謙(小菊花),有一次要到文化大學途中發生車禍腦死。她大捨大愛,捐出兒子的器官。
雖然難過,卻也欣慰兒子的器官,還在世界上跳動。
蕭媽媽逐漸走出喪子之痛,化小愛為大愛,以過來人的身份,宣導器官捐贈,也到校園,把對智謙的愛,去愛更多的孩子。

2011年8/1(一)至8/5(五),週一至週五,中午12點半以及晚上10點播出,週六將邀請演員以及本尊上節目分享。

《我的寶貝》影片: http://www.youtube.com/watch?v=QsJnM6zDSTw
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以下這篇文章,請您幫忙轉寄:
慈濟模式釋疑(國際賑災)。提振台灣人的國際地位,大愛是唯一答案 http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/11589526

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