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疼惜大地力行減碳兩場研習，老師的回饋
三月份，在台北還有新竹，向一群國中國小的老師，還有校長演講談環保，除了我之外，還有中央研究院的研究員，汪中和教授。
宗教處的洪煒翔，昨天把這群老師的回饋寄給我，摘錄部分內容。
內容很多、也很雜，不太建議您看。
不過有一篇文章您可以參考看看。聊天添常識、增智慧(汪中和教授)： http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/9580355
台北有一位老師提到，「雖然主播的課程有點亂，但是從自身出發的經驗分享，讓我更有體認和方向」。沒錯，台北是第一場，當時很多簡報都沒有做完成，因此講起來比較雜亂，在第二場的新竹就順暢多了。
台下的聽眾是老師，果然厲害，講的好不好，絕對騙不了他們。
我算了一下，有128位老師交出回饋單，滿分五分，28人給四分，100人給五分，換算一下，平均分數是95.6分耶。
1. 主播的演說雖然快但句句深入人心。
2. 主講者都非常認真 資料準備充足。
3. 講師要分享的內容很多，所以說話速度很快，影片呈現得很快。
4. 都很好如果給講師更多時間應會很深刻收穫更多。
5. 主播所說：發人省思的結尾。
6. 講師的準備非常充分，獲益很多「留給孩子一個好的社會好的地球」是心中的期盼。
7. 把力量向外的大愛，其實才是最該為孩子留下的。
8. 隨時隨地做環保永遠不嫌煩不嫌遲。
9. 由自己身體力行做好愛地球的小行動小善念讓小愛擴大擴大。
10. 這麼重要的事和生活息息相關的事一定得在課程上教導孩子讓他們帶回去家庭。
11. 更想好好愛護這個地球並影響所認識的朋友。
12. 隨喜志工們奉獻的精神，倪主播說覺醒的人多最重要。
13. 二位演講者的速度超不同的啦！倪主播好急吧！時間給得不足。
14. 透過大愛電視台拍攝的影片，更深刻了解地球的困境及暖化造成的問題。
15. 留給孩子任何東西，不如留給孩子一個美好的社會環境與地球。
16. 內心暖暖，收穫滿滿。
17. 從倪主播的演講鐘給自己更多的認識和收穫，環保從自己做起，減少慾望，簡樸生活，凡事從"一"開始，讓一生無量。
18. 一會生無量由自己本身做起。
19. 理論務實兼具是一個內容豐富生活化的活教材.感謝主辦協辦單位的用心。
20. 人多不是問題，覺醒最重要，克己復禮身體力行。
21. 教授講師都很專業用心，工作人員都很貼心，感恩。
22. 講師資料準備豐富，言談亦風趣生動。
23. 動靜皆宜，在嚴肅的數據下，仍有心室效應的溫暖感受。
24. 謝謝感恩！地球有您們真好。
25. 主播的說明印象深刻。
26. 做多做少都沒關係就是要去做。
27. 更有動力激發自己節能減碳進而影響別人。
28. 聽了演講後能身體力行救地球。
29. 主播提到要留下甚麼給自己的孩子-好的社會好的地球。
30. 環保從自己做起，留給孩子一個好社會、好地球。
31. 謝謝給我們一個好的研習。
32. 地球生病很嚴重了，一定要疼惜地球力行減碳333過儉樸生活。
33. 減碳就是減嘆為孩子留下一個好的地球。
34. 應多辦類似的活動。
35. 從理論到實際，精彩的課程感人肺腑。
36. 解決危機要從自己做起。
37. 大愛主播的演說頗耐人省思。
38. 演講的教授主播準備的資料非常齊全很有說服力，慈濟的志工們很和善讓我也很想參加這樣有人情味的團體。
39. 非常謝謝您為這片土地努力，我會向您向齊。
40. 更加了解地球暖化，更能體會應該身體力行減碳，自己就是有最大影響力的人。
41. 儉樸過生活，愛地球由自己做起，以身作則影響他人，邀請身邊的人一起來拯救地球。
42. 教授講解內容引言極為有趣；溫詢如沐.學理之沐.希望地球有對應。
43. 入場時由慈濟師兄姐迎接，讓人非報以泉湧認真上課不可。
44. 少吃肉，少開車，少消費。
45. 減碳從自己做起，減少消費推廣到學生身上。
46. 除了觀念的建立之外，可用到教學上，聽了演講後能身體力行救地球。
47. 講座準備之事例，數據十分具說服及震撼力，有利於教育推廣。
疼惜大地力行減碳研習(新竹)http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/9580354
兩場演講(疼惜大地力行減碳研習、蘆洲分局)http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/9580052
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關於我的部落格，還有關於留言
http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/9575035
您可以更靠近倪銘均
http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/170502
只要有時間，我很喜歡到學校的週會或是機關演講，分享美善與大愛，我把相關題目整理出來。http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/9573332
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大愛新聞主播 倪銘均
台灣時間周一至周五
22：30與您一起用愛看世界
倪銘均網站： http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV
HINET部落格： http://blog.xuite.net/daaitvnews/blog
三月份，在台北還有新竹，向一群國中國小的老師，還有校長演講談環保，除了我之外，還有中央研究院的研究員，汪中和教授。
宗教處的洪煒翔，昨天把這群老師的回饋寄給我，摘錄部分內容。
內容很多、也很雜，不太建議您看。
不過有一篇文章您可以參考看看。聊天添常識、增智慧(汪中和教授)： http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/9580355
台北有一位老師提到，「雖然主播的課程有點亂，但是從自身出發的經驗分享，讓我更有體認和方向」。沒錯，台北是第一場，當時很多簡報都沒有做完成，因此講起來比較雜亂，在第二場的新竹就順暢多了。
台下的聽眾是老師，果然厲害，講的好不好，絕對騙不了他們。
我算了一下，有128位老師交出回饋單，滿分五分，28人給四分，100人給五分，換算一下，平均分數是95.6分耶。
1. 主播的演說雖然快但句句深入人心。
2. 主講者都非常認真 資料準備充足。
3. 講師要分享的內容很多，所以說話速度很快，影片呈現得很快。
4. 都很好如果給講師更多時間應會很深刻收穫更多。
5. 主播所說：發人省思的結尾。
6. 講師的準備非常充分，獲益很多「留給孩子一個好的社會好的地球」是心中的期盼。
7. 把力量向外的大愛，其實才是最該為孩子留下的。
8. 隨時隨地做環保永遠不嫌煩不嫌遲。
9. 由自己身體力行做好愛地球的小行動小善念讓小愛擴大擴大。
10. 這麼重要的事和生活息息相關的事一定得在課程上教導孩子讓他們帶回去家庭。
11. 更想好好愛護這個地球並影響所認識的朋友。
12. 隨喜志工們奉獻的精神，倪主播說覺醒的人多最重要。
13. 二位演講者的速度超不同的啦！倪主播好急吧！時間給得不足。
14. 透過大愛電視台拍攝的影片，更深刻了解地球的困境及暖化造成的問題。
15. 留給孩子任何東西，不如留給孩子一個美好的社會環境與地球。
16. 內心暖暖，收穫滿滿。
17. 從倪主播的演講鐘給自己更多的認識和收穫，環保從自己做起，減少慾望，簡樸生活，凡事從"一"開始，讓一生無量。
18. 一會生無量由自己本身做起。
19. 理論務實兼具是一個內容豐富生活化的活教材.感謝主辦協辦單位的用心。
20. 人多不是問題，覺醒最重要，克己復禮身體力行。
21. 教授講師都很專業用心，工作人員都很貼心，感恩。
22. 講師資料準備豐富，言談亦風趣生動。
23. 動靜皆宜，在嚴肅的數據下，仍有心室效應的溫暖感受。
24. 謝謝感恩！地球有您們真好。
25. 主播的說明印象深刻。
26. 做多做少都沒關係就是要去做。
27. 更有動力激發自己節能減碳進而影響別人。
28. 聽了演講後能身體力行救地球。
29. 主播提到要留下甚麼給自己的孩子-好的社會好的地球。
30. 環保從自己做起，留給孩子一個好社會、好地球。
31. 謝謝給我們一個好的研習。
32. 地球生病很嚴重了，一定要疼惜地球力行減碳333過儉樸生活。
33. 減碳就是減嘆為孩子留下一個好的地球。
34. 應多辦類似的活動。
35. 從理論到實際，精彩的課程感人肺腑。
36. 解決危機要從自己做起。
37. 大愛主播的演說頗耐人省思。
38. 演講的教授主播準備的資料非常齊全很有說服力，慈濟的志工們很和善讓我也很想參加這樣有人情味的團體。
39. 非常謝謝您為這片土地努力，我會向您向齊。
40. 更加了解地球暖化，更能體會應該身體力行減碳，自己就是有最大影響力的人。
41. 儉樸過生活，愛地球由自己做起，以身作則影響他人，邀請身邊的人一起來拯救地球。
42. 教授講解內容引言極為有趣；溫詢如沐.學理之沐.希望地球有對應。
43. 入場時由慈濟師兄姐迎接，讓人非報以泉湧認真上課不可。
44. 少吃肉，少開車，少消費。
45. 減碳從自己做起，減少消費推廣到學生身上。
46. 除了觀念的建立之外，可用到教學上，聽了演講後能身體力行救地球。
47. 講座準備之事例，數據十分具說服及震撼力，有利於教育推廣。
疼惜大地力行減碳研習(新竹)http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/9580354
兩場演講(疼惜大地力行減碳研習、蘆洲分局)http://www.wretch.cc/blog/DaaiTV/9580052
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