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銘均書摘(走一條快樂學習的路-李豔秋母子的教育手記)

1. 她的兒子因為升學壓力很不快樂,她和李濤決定送小孩到美國唸書。他們承諾以一年為期,如果還是適應,就把它當做遊學兼英文補習,回台灣繼續唸高中。
2. 大家都說別讓孩子輸在起跑點,但是贏在起跑點,一定會贏在終點嗎?而輸在起跑點,難道未來就沒有贏得機會嗎?人生不是百米賽跑,而是場馬拉松。一開始跑在前面,並不保證就能最早抵達終點。
3. 家長的期望心和比較心,一旦被挑起來,就可能傷害小孩。
4. 美國老師的一些評語:邦邦表現進步很多,我們課堂上討論一本描寫17世紀的小說,他在考試及筆記上都很優秀,我對他的評語是,他做的好極了。(這麼棒的評語,想必分數頂尖,其實只有B)
5. 世界歷史:邦邦是個好學生,總是先準備好再來上課,所有的作業都準時交,也熱中參與討論,這個班上有邦邦這個學生,真是愉快。
6. 生物榮譽班:邦邦在這堂挑戰性極高的課程裡,表現可圈可點,他和他的朋友彼此協助,開創通向成功的道路。我十分享受教導邦邦,他是一個極棒的學生。
7. 數學:對於邦邦這樣一個成績在前1%的學生,夫復何言?他太優秀了,如果要說什麼需要改進,大概就是上課喜歡跟他的朋友說話吧。如果他們談數學,我ok,但有時很難認定。
8. 老師會從正面角度,觀察學生好的一面,提供協助。
9. 邦邦:這裡的考題不會刁鑽,主要是看你有沒有讀懂課本的內容,了解基本觀念。不論在網路上查成績,或是在發考卷的時候,我們都只會知道自己的分數,不會知道別人的成績,老師發考卷的時候,一定是跑到你身旁,親自把考卷交給你。這和在台灣求學的時候,老師把每個人的分數都昭告天下,很不一樣。
10. 美國高中很重視體育課。不運動的話就會被扣分,美國的老師往往把運動,看得跟學業一樣重要,如果能參加校隊,更是一種榮譽,每場校隊比賽,加油的人都是人山人海。反觀台灣,在老師眼裡,體育課的功能只是讓學生活動筋骨。
11. 到美國想偷懶不運動,門都沒有。每天結結實實兩小時,特殊天份的運動員,在學校簡直就是寶,還沒畢業,大學就捧著獎學金來挖人。
12. 美國打了場獨立戰爭,好不容易脫離英國獨立,但未曾聽聞他們「去英化」,他們也讀莎士比亞,他們怎麼不嫌棄莎士比亞是英國人呢?美國人用收攬文化源頭的方式,墊高自己的文化厚度。就像太極中的借力使力。誰說不是高招?誰又能否定美國文化的存在。
13. 這裡的老師認識每一個自己的學生,不管他是教美術體育或是電腦繪圖,都對學生如數家珍,這裡的父母也不會因為科目的重要與否,看輕這些老師。只要是授課的老師,全都一體尊重。
14. 老師認識學生,不是教育中最基本的要求嗎?否則學校就像補習班了。
15. 校園有教誨師,吸毒或抽煙的學生,如果想戒除,在校方沒有發現前,可以找教誨師坦白承認,教誨師絕對不可以向校方透露,造成學生被開除。但是學生必須接受老師協助戒菸、戒毒。這種制度有點像神父聽告解,是上帝、神父和告解人之間的承諾。
16. 當我們用分數、排名的有色眼鏡去看孩子,總覺得他們不夠用功,不夠出色,孩子的自信心當然就一點一滴的萎縮,但是,當他置身於充滿讚美鼓勵的環境中,自信心就會重新被換回,讓他的思緒變積極、正面。
17. 邦邦:我以前比較隨興,有時候睡醒了頭髮沒梳頂著一頭亂髮就出門了,但是我發現,外國學生非常重視儀容,他們通常一早起床,就會先沖個澡,女生會化妝,男生會噴點古龍水。有人即使起晚了,趕著出門,至少會沾點水,把頭髮弄服貼。絕不會蓬頭垢面就出門。在外國人的觀念中,維持儀容的整潔清爽,是一種禮貌。
18. 穿著上,學校不規定穿制服,但一定要穿有領子的衣服,不能隨便套件T恤就來上課,可以穿短褲,但不能穿運動褲,女生的裙子不能短過膝蓋,上課就要有上課的樣子。
19. 如果有父母想要送小孩到國外唸書,一定要停看聽。先問自己的心態是否正確,不能抱著趕時髦的心情,不同的種子,適合生長的土壤也不同。別家的小孩在國外念得不錯,不代表自己的孩子也能複製相同的經驗。
20. 孩子求學態度是關鍵,孩子必須本身喜歡唸書,對學習感興趣。
21. 另外,定力也很重要,如果缺乏定力和主見,就會被別人牽著走。平時多觀察,孩子和朋友相處,是屬於主導的一方。還是被動的一方,前者比較適合送到國外唸書。
22. 送出國的時間點也很重要,太晚,英文跟不上,太早,中文根基沒打好。以後要恢復中文力,就不容易。
23. 送孩子出國,14歲是最後期限。
24. 幾個好友都有孩子在國外唸書,就組成照顧團,每個人輪流負責照顧這群小孩幾個月。
25. 我們的責任,是在平庸當中,為孩子找一條他擅長和最有興趣的路。
26. 我們有沒有干擾老師的教學?甚至要求老師,用過去的舊方法,教導我們的孩子,面對未來的新世界?
27. 爸爸媽媽,把眼光胸懷放遠一些吧,讓他們快快樂樂的學習、交友,只要他每次都能超越自己一些,他就是個值得喝采的孩子。
28. 你的孩子能不能與人合作,會成為他能不能立足生存的重大關鍵。


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