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聽君一席話(陪孩子一起長大-盧蘇偉)(更新)
這是一套很棒的有聲書，建議您可以去請購。金石堂和博客來等網路書店都可以買喔。
1. 犯罪決定在三歲之前。（意思是說，三歲前的教育非常重要）
2. 孩子哭不用馬上去抱他，先走近他，讓寶寶看到你聽到妳的聲音，也許他就不會哭了，再不然調整他的枕頭，讓他可以隨時看到你，有安全感。（銘均補充：我還聽到一種說法，寶寶哭先不要抱他，靠近他，如果還是哭就拍拍他，再不行，就握住他的手、和他說說話。也要了解寶寶哭的原因，例如是尿布溼了，還是肚子餓了，還是生病發燒）
3. 很多小孩有起床氣，他睡得好好的，因為爸爸媽媽要上班而被叫起來，當然會不高興。父母可以想一些方法，例如他起床的時候，摸摸旁邊的燈，也許摸這個燈就會發亮，或是摸一些東西就會播放音樂，讓他覺得起床很好玩。等他大一點再換別的方式，讓他一起床就覺得很愉快。以後等他長大，小學中學大學或成年，都會起床就很愉快。（銘均補充：我兒子之前都說我叫他很不溫柔，阿嬤叫他都是先問他一些有趣的問題讓他們回答等等）
4. 他的小孩有鬥雞眼，五歲前不敢一個人下樓梯，都會倒著下來，即使是在公共場合，他也在樓梯下方，太太在他的旁邊，陪著他慢慢爬下來。也不斷鼓勵他進步了。這樣的態度不會造成小孩的陰影。
5. 他的兒子小時候很喜歡吃一種特別的奶嘴，有一次不見了，買也買不到，小孩一直哭鬧，隔天他就摔奶瓶。父母很可能因為小孩的狀況而發脾氣，不要因此認為自己是不好的父母。
6. 小孩喜歡丟東西，有時候他吃飯到一半丟湯匙，對他來講只是好玩而已。他只是喜歡丟的感覺。
7. 有一陣子小孩不想上學，了解之下才知道，坐在他旁邊一個女孩，被調到比較遠的地方，所以不想上課。後來就請老師，不要把這個女孩一下子調到這麼遠，之後狀況就比較好了。
8. 每個小孩有不同的氣質，不要去改變，例如小孩動作慢，他可能很謹慎，不會做出讓父母太擔心的事情。父母只要告訴他，做事情的順序，讓他慢慢去完成即可。
9. 把小孩的氣質，變成他們的特色。
10. 7-12歲的這個階段當中，九歲很重要，因為九歲以前小孩無法自律，都需要他律。
11. 他喜歡做家事，也喜歡做菜，他的兒子就認為做家事很好玩，就說以後要做爸爸在做的所有家事。
12. 但有些媽媽邊做家事邊抱怨，小孩就會認為這真的是苦差事。
13. 有人問他，為什麼他的小孩都不讀書？他就問父母，小孩讀書的時候妳們在做什麼？父母就說看電視。這樣子小孩當然不會想去看書。孩子不讀書，是因為父母不讀書。
14. 幫小孩培養運動習慣，很多受暴者，體格都不是很好。
15. 你現在對待小孩的方式，就是他以後對待別人的方式。
16. 他兒子小時後不小心伸手到屁股，弄到排泄物，他自己聞了很臭，後來又拿給同學聞，同學也覺得很臭，大家就跑來跑去。回家他拿給爸爸聞，爸爸也說好臭，後來拿給媽媽聞的時候，他就請太太不要有任何反應，兒子在拿給她聞的時候，他也沒有任何反應，他兒子覺得不好玩，之後就沒有類似的行為了。
17. 到便利商店的時候，他會給小孩十元，讓他自己挑選東西，過年、生日、耶誕節等三大節，則會讓他選一個比較貴的玩具。
18. 有一次小孩順手拿一個棒棒糖回家，他沒有說他小孩偷，因為小孩也不懂，他就帶小孩回到這個商店，帶她去拿一個棒棒糖然後去付錢，告訴他如何買東西。(小孩不知道什麼是偷，父母教他正確的方式即可，不要用負面的說法)
19. 小孩有時候吵著要玩具，即使在很多人面前哭鬧，他還是不妥協，五、六次以後他就不吵了，以後也沒有吵過。(父母的態度要溫和而堅定)
20. 孩子只給我們這麼一次機會，我們一定要好好把握。
21. 他很高興自己，把生命最寶貴、最美好的時間留給孩子。
22. 大房子和車子，以後還可能會有，但是小孩的成長只有一次。
23. 他兒子有一位很好的朋友，把最好的東西送給他，之後他也常常把自己最喜歡的東西送給好朋友。物質的東西是有限的，但是人與人之間那種美好的經驗卻是無限。
24. 讓小孩做家事，可以培養他們的能力和信心。
25. 有一次他小孩吃飽了，問他們「我吃飽了嗎？」他就覺得很奇怪，你有沒有吃飽，怎麼會問我們呢？他就說，我說吃飽沒有用，你們說我吃飽我才是真正的吃飽。
26. 大人和小孩的味覺不同，不要太強迫他們。
27. 有大學生的母親，還跑到宿舍幫小孩洗衣服，那麼小孩被動，不知道安排人生，要怪誰呢？
28. 有一次他小孩從他手中很粗魯的搶了一個東西過去，他就把東西交到他小孩手上然後搶過來，問他的感受，讓他知道以後向人拿東西，必須等對方放手以後才可以拿。
29. 還有講電話的時候，對方沒有掛斷電話前，不要先掛電話。
30. 以後各行各業都是服務業，能夠被人喜歡，自然機會就會多很多。
31. 有一次他千叮嚀萬交代，請他小孩一定要帶鎖匙，結果還是忘了帶，他就騎車回家拿鎖匙給小孩。本來他也很生氣，後來就轉變了態度。他對小孩說「雖然我很忙，但很高興能夠幫你，當孩子需要我，我能夠及時出現，真是莫大榮幸」
32. 希望小孩將來成為什麼樣的人，現在就要如何對待他。
33. 他小孩發脾氣的時候，他會說「你表達不舒服的方式，蠻特別的」
34. 我們給小孩很好的品質，希望將來他可以去影響其他的小孩。
35. 有影響力的人，必須有包容力，接受很多和他不一樣特色、情緒的人。
36. 雖然我是你爸爸，但我跟你是完全不一樣的人，你可以有自己的想法，但表達想法，希望可以用我可以接受的方式。
37. 把該做的事情，變成喜歡的事情。
38. 讀書不是興趣，而是責任，要把該做的事情變成喜歡的事情。
39. 爸爸媽媽的責任，要努力變成一個喜歡工作、喜歡做家事的人。
40. 孩子的態度，來自父母的示範。
41. 如果你不喜歡小孩的特質，就要調整和小孩的互動。
42. 視覺型的小孩，用講的他不會聽，要用視覺，拿牌子(上面寫著用功讀書)給他看，而且要帶著笑臉。
43. 最多21天會變成習慣，習慣是從不習慣而來的。
44. 不是不喜歡孩子有不同的意見，而是他的態度。
45. 不希望小孩叛逆，我們就不要做叛逆粗暴的父母親，用命令或恐嚇的方式對待小孩。
46. 親子之間，總有一方面要先改變。
47. 如果用無效的方式，那麼用一百次也沒有用。
48. 父母的態度是關鍵。
49. 給孩子最大的資產：五種思考力。
50. 正向思考的能力：怎樣把我們失去的賺回來，而且賺得更多。
51. 雙贏，並非只是利他，而是我好別人也好，才會得到別人的協助，成就更偉大的事業。
52. 我真正想要的是什麼？我要如何達到？
53. 孩子有沒有獨特的能力。
54. 怎麼把失去的分數找回來，把不會的變成會，這才是最重要的。
55. 有一個人每次都考第一名，但很沒有自信，因為他小時候考試，少一分就被爸爸媽媽打一下，甚至好多下。
56. 把什麼要把有能力的小孩，弄得滿身是傷呢？
57. 讓他的獨特被看見，發揮出來、建立自信。
58. 他小孩常說，每件事情發生都有原因，而且是上天最好的安排，不然沒有這麼多內容可以出書。
59. 他常對小孩說「沒有人會欺負你，只是和你玩的方式不一樣；沒有人討厭你，只是他們和你交朋友的方式不一樣」
60. 有人藏他兒子的書包，他小孩說你藏我的書包，好好玩喔，上課前找不到書包，好刺激。後來同學就不太欺侮他。
61. 同學要拿他鉛筆，他說還有別的顏色，你要不要也用用看，後來是同學不好意思，只拿一支。他兒子的人緣非常好。
62. 人緣好不好，和是否有正向的態度有關。
63. 如果小孩帶著傷害與別人相處，不管他再好，也都可能帶給別人傷害。
64. 沒有失敗，只是孩子在前往成功的路上，多了一個不一樣的經驗。
65. 也沒有挫折，只是孩子比別人有更精彩的經驗。
66. 他比別人晚讀大學八年，如果不是這八年，生命可能不會如此豐富。
67. 如果小孩留級兩次，為何不當成珍貴的資產。
68. 他小孩考不好的時候，阿嬤就會告訴他「你爸爸六年來的考試分數只有十分，你一次考二十分，有什麼好難過的」
69. 他小孩就發明一句話「笨吾笨，以及人之笨」。反正再怎麼笨，也不會比爸爸笨。
70. 積極思考的能力。
71. 他的車子有一次沒停好，被破壞很嚴重，他知道一定是鄰居做的，後來他轉換心態，他去向鄰居道歉，對方則說那不是他們做的。但是被他誠懇的態度感動，最後卻願意賠償。還說「以後你要停車，跟我們講一聲就好」。
72. 車子已經被破壞，要損失更多嗎？還要吃上官司嗎？因為他良好的處理態度，後來他們變成好朋友。
73. 遇到不如意的事情，設一個停損點。
74. 有些人就是故意要生氣。他的鄰居和太太吵架，在門外面生氣，他就邀請鄰居到家裡喝茶消消氣，他就說不行，到你那裏氣就會消，等一下就和太太吵不起來。
75. 不愉快已經損失了，還要賠上未來無數的時間嗎？
76. 吵架、衝突是和別人和好的機會，是提升自我的機會。
77. 善用顧客的抱怨，賺回公司的好評，還有更多的顧客。
78. 有人參加旅行團，去買東西，買不到一定數額，導遊就不走。團員回台以後，就向旅行社抱怨，結果經理親自到家裡拜訪，還送他禮物。也問他怎麼做比較好？
79. 以後這間旅行社，就改變態度。要去購物前就說「我們因為團費低，許多經費是企業贊助，所以要來，希望大家多捧場，給我們面子，出來本來就是要花錢，希望大家花錢花得愉快」，結果大家都很開心。
80. 老師罵他兒子，他兒子向老師說，謝謝你給我學習的機會。
81. 被罵原本是不好的事情，但是這樣的態度反而賺到好評。
82. 要知道孩子，他真正想要的是甚麼？
83. 小孩做得很好，可能只是想要老師的賞賜，但是要老師的賞賜又為什麼呢？
84. 一個人是否有成就，在於他是否有把注意力和力量，放在重要的地方。
85. 不喜歡這個老師是為什麼？喜歡這個科目又是為什麼？
86. 如果小孩失去健康、快樂和幸福，但是得到學歷，這是我們要的嗎？
87. 常了解小孩，真正希望的是甚麼？
88. 創意來自創造問題。
89. 創意發明，只是把不屬於它的去除掉。
90. 他出了很多書，有很多場演講，但他也有五百多項發明。有些是給大人玩的。
91. 沒有事情是不可能，除非你不想做他，除非你提前放棄。
92. 永不放棄的態度。
93. 他的小孩之前不想剪頭髮，常被誤認為女孩，後來有一次有人叫他妹妹，之後他主動說要剪頭髮。
94. 因為願意，所以容易。
95. 兒子去看牙齒，牙醫先讓他看鑽頭，也讓他按按看，發生聲音，說這可以下走牙齒裡面的蟲，可是太遠了嚇不走，就說要靠近一點，小孩就乖乖的看牙齒了。
96. 給小孩時間和空間去改變。
97. 讓他自己做決定。
98. 有時候他會和小孩玩撿玩具比賽，就覺得收拾玩具是一件有趣的事情。
99. 盡量不要使用兒語，例如不要說糖糖、尿尿等等。直些用吃糖果等大人使用的語彙。
100. 父母要提前學習，小孩還沒有出生，就要了解他零到六歲會發生甚麼事情，他還沒有進入青春期，也要先了解他可能遇到的狀況。
聽君一席話(打開孩子天才之門的鎖匙-盧蘇偉)
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大愛新聞主播 倪銘均
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2. 孩子哭不用馬上去抱他，先走近他，讓寶寶看到你聽到妳的聲音，也許他就不會哭了，再不然調整他的枕頭，讓他可以隨時看到你，有安全感。（銘均補充：我還聽到一種說法，寶寶哭先不要抱他，靠近他，如果還是哭就拍拍他，再不行，就握住他的手、和他說說話。也要了解寶寶哭的原因，例如是尿布溼了，還是肚子餓了，還是生病發燒）
3. 很多小孩有起床氣，他睡得好好的，因為爸爸媽媽要上班而被叫起來，當然會不高興。父母可以想一些方法，例如他起床的時候，摸摸旁邊的燈，也許摸這個燈就會發亮，或是摸一些東西就會播放音樂，讓他覺得起床很好玩。等他大一點再換別的方式，讓他一起床就覺得很愉快。以後等他長大，小學中學大學或成年，都會起床就很愉快。（銘均補充：我兒子之前都說我叫他很不溫柔，阿嬤叫他都是先問他一些有趣的問題讓他們回答等等）
4. 他的小孩有鬥雞眼，五歲前不敢一個人下樓梯，都會倒著下來，即使是在公共場合，他也在樓梯下方，太太在他的旁邊，陪著他慢慢爬下來。也不斷鼓勵他進步了。這樣的態度不會造成小孩的陰影。
5. 他的兒子小時候很喜歡吃一種特別的奶嘴，有一次不見了，買也買不到，小孩一直哭鬧，隔天他就摔奶瓶。父母很可能因為小孩的狀況而發脾氣，不要因此認為自己是不好的父母。
6. 小孩喜歡丟東西，有時候他吃飯到一半丟湯匙，對他來講只是好玩而已。他只是喜歡丟的感覺。
7. 有一陣子小孩不想上學，了解之下才知道，坐在他旁邊一個女孩，被調到比較遠的地方，所以不想上課。後來就請老師，不要把這個女孩一下子調到這麼遠，之後狀況就比較好了。
8. 每個小孩有不同的氣質，不要去改變，例如小孩動作慢，他可能很謹慎，不會做出讓父母太擔心的事情。父母只要告訴他，做事情的順序，讓他慢慢去完成即可。
9. 把小孩的氣質，變成他們的特色。
10. 7-12歲的這個階段當中，九歲很重要，因為九歲以前小孩無法自律，都需要他律。
11. 他喜歡做家事，也喜歡做菜，他的兒子就認為做家事很好玩，就說以後要做爸爸在做的所有家事。
12. 但有些媽媽邊做家事邊抱怨，小孩就會認為這真的是苦差事。
13. 有人問他，為什麼他的小孩都不讀書？他就問父母，小孩讀書的時候妳們在做什麼？父母就說看電視。這樣子小孩當然不會想去看書。孩子不讀書，是因為父母不讀書。
14. 幫小孩培養運動習慣，很多受暴者，體格都不是很好。
15. 你現在對待小孩的方式，就是他以後對待別人的方式。
16. 他兒子小時後不小心伸手到屁股，弄到排泄物，他自己聞了很臭，後來又拿給同學聞，同學也覺得很臭，大家就跑來跑去。回家他拿給爸爸聞，爸爸也說好臭，後來拿給媽媽聞的時候，他就請太太不要有任何反應，兒子在拿給她聞的時候，他也沒有任何反應，他兒子覺得不好玩，之後就沒有類似的行為了。
17. 到便利商店的時候，他會給小孩十元，讓他自己挑選東西，過年、生日、耶誕節等三大節，則會讓他選一個比較貴的玩具。
18. 有一次小孩順手拿一個棒棒糖回家，他沒有說他小孩偷，因為小孩也不懂，他就帶小孩回到這個商店，帶她去拿一個棒棒糖然後去付錢，告訴他如何買東西。(小孩不知道什麼是偷，父母教他正確的方式即可，不要用負面的說法)
19. 小孩有時候吵著要玩具，即使在很多人面前哭鬧，他還是不妥協，五、六次以後他就不吵了，以後也沒有吵過。(父母的態度要溫和而堅定)
20. 孩子只給我們這麼一次機會，我們一定要好好把握。
21. 他很高興自己，把生命最寶貴、最美好的時間留給孩子。
22. 大房子和車子，以後還可能會有，但是小孩的成長只有一次。
23. 他兒子有一位很好的朋友，把最好的東西送給他，之後他也常常把自己最喜歡的東西送給好朋友。物質的東西是有限的，但是人與人之間那種美好的經驗卻是無限。
24. 讓小孩做家事，可以培養他們的能力和信心。
25. 有一次他小孩吃飽了，問他們「我吃飽了嗎？」他就覺得很奇怪，你有沒有吃飽，怎麼會問我們呢？他就說，我說吃飽沒有用，你們說我吃飽我才是真正的吃飽。
26. 大人和小孩的味覺不同，不要太強迫他們。
27. 有大學生的母親，還跑到宿舍幫小孩洗衣服，那麼小孩被動，不知道安排人生，要怪誰呢？
28. 有一次他小孩從他手中很粗魯的搶了一個東西過去，他就把東西交到他小孩手上然後搶過來，問他的感受，讓他知道以後向人拿東西，必須等對方放手以後才可以拿。
29. 還有講電話的時候，對方沒有掛斷電話前，不要先掛電話。
30. 以後各行各業都是服務業，能夠被人喜歡，自然機會就會多很多。
31. 有一次他千叮嚀萬交代，請他小孩一定要帶鎖匙，結果還是忘了帶，他就騎車回家拿鎖匙給小孩。本來他也很生氣，後來就轉變了態度。他對小孩說「雖然我很忙，但很高興能夠幫你，當孩子需要我，我能夠及時出現，真是莫大榮幸」
32. 希望小孩將來成為什麼樣的人，現在就要如何對待他。
33. 他小孩發脾氣的時候，他會說「你表達不舒服的方式，蠻特別的」
34. 我們給小孩很好的品質，希望將來他可以去影響其他的小孩。
35. 有影響力的人，必須有包容力，接受很多和他不一樣特色、情緒的人。
36. 雖然我是你爸爸，但我跟你是完全不一樣的人，你可以有自己的想法，但表達想法，希望可以用我可以接受的方式。
37. 把該做的事情，變成喜歡的事情。
38. 讀書不是興趣，而是責任，要把該做的事情變成喜歡的事情。
39. 爸爸媽媽的責任，要努力變成一個喜歡工作、喜歡做家事的人。
40. 孩子的態度，來自父母的示範。
41. 如果你不喜歡小孩的特質，就要調整和小孩的互動。
42. 視覺型的小孩，用講的他不會聽，要用視覺，拿牌子(上面寫著用功讀書)給他看，而且要帶著笑臉。
43. 最多21天會變成習慣，習慣是從不習慣而來的。
44. 不是不喜歡孩子有不同的意見，而是他的態度。
45. 不希望小孩叛逆，我們就不要做叛逆粗暴的父母親，用命令或恐嚇的方式對待小孩。
46. 親子之間，總有一方面要先改變。
47. 如果用無效的方式，那麼用一百次也沒有用。
48. 父母的態度是關鍵。
49. 給孩子最大的資產：五種思考力。
50. 正向思考的能力：怎樣把我們失去的賺回來，而且賺得更多。
51. 雙贏，並非只是利他，而是我好別人也好，才會得到別人的協助，成就更偉大的事業。
52. 我真正想要的是什麼？我要如何達到？
53. 孩子有沒有獨特的能力。
54. 怎麼把失去的分數找回來，把不會的變成會，這才是最重要的。
55. 有一個人每次都考第一名，但很沒有自信，因為他小時候考試，少一分就被爸爸媽媽打一下，甚至好多下。
56. 把什麼要把有能力的小孩，弄得滿身是傷呢？
57. 讓他的獨特被看見，發揮出來、建立自信。
58. 他小孩常說，每件事情發生都有原因，而且是上天最好的安排，不然沒有這麼多內容可以出書。
59. 他常對小孩說「沒有人會欺負你，只是和你玩的方式不一樣；沒有人討厭你，只是他們和你交朋友的方式不一樣」
60. 有人藏他兒子的書包，他小孩說你藏我的書包，好好玩喔，上課前找不到書包，好刺激。後來同學就不太欺侮他。
61. 同學要拿他鉛筆，他說還有別的顏色，你要不要也用用看，後來是同學不好意思，只拿一支。他兒子的人緣非常好。
62. 人緣好不好，和是否有正向的態度有關。
63. 如果小孩帶著傷害與別人相處，不管他再好，也都可能帶給別人傷害。
64. 沒有失敗，只是孩子在前往成功的路上，多了一個不一樣的經驗。
65. 也沒有挫折，只是孩子比別人有更精彩的經驗。
66. 他比別人晚讀大學八年，如果不是這八年，生命可能不會如此豐富。
67. 如果小孩留級兩次，為何不當成珍貴的資產。
68. 他小孩考不好的時候，阿嬤就會告訴他「你爸爸六年來的考試分數只有十分，你一次考二十分，有什麼好難過的」
69. 他小孩就發明一句話「笨吾笨，以及人之笨」。反正再怎麼笨，也不會比爸爸笨。
70. 積極思考的能力。
71. 他的車子有一次沒停好，被破壞很嚴重，他知道一定是鄰居做的，後來他轉換心態，他去向鄰居道歉，對方則說那不是他們做的。但是被他誠懇的態度感動，最後卻願意賠償。還說「以後你要停車，跟我們講一聲就好」。
72. 車子已經被破壞，要損失更多嗎？還要吃上官司嗎？因為他良好的處理態度，後來他們變成好朋友。
73. 遇到不如意的事情，設一個停損點。
74. 有些人就是故意要生氣。他的鄰居和太太吵架，在門外面生氣，他就邀請鄰居到家裡喝茶消消氣，他就說不行，到你那裏氣就會消，等一下就和太太吵不起來。
75. 不愉快已經損失了，還要賠上未來無數的時間嗎？
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80. 老師罵他兒子，他兒子向老師說，謝謝你給我學習的機會。
81. 被罵原本是不好的事情，但是這樣的態度反而賺到好評。
82. 要知道孩子，他真正想要的是甚麼？
83. 小孩做得很好，可能只是想要老師的賞賜，但是要老師的賞賜又為什麼呢？
84. 一個人是否有成就，在於他是否有把注意力和力量，放在重要的地方。
85. 不喜歡這個老師是為什麼？喜歡這個科目又是為什麼？
86. 如果小孩失去健康、快樂和幸福，但是得到學歷，這是我們要的嗎？
87. 常了解小孩，真正希望的是甚麼？
88. 創意來自創造問題。
89. 創意發明，只是把不屬於它的去除掉。
90. 他出了很多書，有很多場演講，但他也有五百多項發明。有些是給大人玩的。
91. 沒有事情是不可能，除非你不想做他，除非你提前放棄。
92. 永不放棄的態度。
93. 他的小孩之前不想剪頭髮，常被誤認為女孩，後來有一次有人叫他妹妹，之後他主動說要剪頭髮。
94. 因為願意，所以容易。
95. 兒子去看牙齒，牙醫先讓他看鑽頭，也讓他按按看，發生聲音，說這可以下走牙齒裡面的蟲，可是太遠了嚇不走，就說要靠近一點，小孩就乖乖的看牙齒了。
96. 給小孩時間和空間去改變。
97. 讓他自己做決定。
98. 有時候他會和小孩玩撿玩具比賽，就覺得收拾玩具是一件有趣的事情。
99. 盡量不要使用兒語，例如不要說糖糖、尿尿等等。直些用吃糖果等大人使用的語彙。
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