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推薦一本新書《快樂工作人》
小天下和靜思文化,合作推出一套四本的《快樂工作人》新書,每一本介紹慈濟一個志業的工作人。裡面有一篇是關於我的報導。
或許您會說,介紹慈濟四大志業的員工,會不會很狹隘啊?
我也曾經也有這樣的疑問,後來我想想,其實不會耶,因為,會來慈濟工作的,大多不是求名求利,不少人都是為了那份「愛」與「使命」而來的。
這樣的工作態度,的確可以給越來越功利的社會,一個不一樣的思考。
而且慈濟的四大志業,涵括的範圍非常廣,就算不能365行都介紹到,但至少一理通萬理澈。
這是寫給小朋友看的,因此很淺顯,也許裡面的一句話,就會讓我們的下一代能夠「樂在工作」、「事業志業相結合」喔。
我把小天下網站上的介紹,還有他們和靜思文化推動的一個活動,摘錄於下與您分享。
工作就是歡喜的志業
作者 謝其濬
在人生的幾件大事中,如何將工作做對、做好,也是其中的一門功課。
不過,選擇一份適合自己的工作,努力耕耘,承受工作中所有的甘和苦,甚至能透過工作,讓自己獲得自我實現,卻不是容易的事。在職場上,最常見年輕世代做一行、怨一行,或是換了好幾份工作,還是覺得前途茫茫。
其實,世上沒有所謂「完美」的工作,沒有一份工作適合所有人,也沒有一份工作有甘沒有苦。那些能夠樂在工作的人,並不是因為他們找到了最輕鬆的工作,而是他們抱著正確的心態,找到了適合自己的工作,才能將工作變成歡喜的志業。
這,也正是寫作《快樂工作人》的出發點。
透過慈濟四大志業體下,七十二位工作人的親身經驗分享,我們希望幫助年輕讀者和家長了解幾件事:
一、 每份工作都有專業門檻,本書介紹各種「入行」的條件或路徑,像是相關科系畢業、專業證照,或是需要累積相當的經驗或年資,建議事先做好準備,才有機會獲得你所渴望的工作。
二、 本書也提到了每種工作所對應的人格特質,比方說,有些工作需要細心、耐心,有些工作需要溝通協調、擅於和他人打交道,還有一些工作要有絕佳的應變能力。雖然專業訓練可以補強性格上的弱點,但是,最好還是找到和自己個性「對味」的工作,做起來才會得心
應手。
三、 三百六十行,一般人可能只知道名稱,卻不知道實際的工作內容,難免有著過度「夢幻」的想像。本書詳細介紹每種工作的日常事務,幫助讀者建立比較「踏實」的工作認知。
四、 再光鮮亮麗的工作,都必然有辛苦揮汗的時刻,本書分享了慈濟工作人的工作甘苦談,非常發人省思,其實甘苦本為一體,能夠從「苦」的土壤中,栽出甜美的果實,才是真正的「甘」。
五、 大多數的工作都是重複而瑣碎,但是,就像本書所採訪的慈濟工作人,只要懷抱著理念,用心去做,都能夠把工作昇華成志業,在工作中找到人生的價值。
樂在工作,是一種莫大的福氣,希望每位讀者能因為本書成為「快樂工作人」,將工作變成你人生中歡喜的志業!
*************************************************************
「我長大後要做什麼?」
快樂工作人校園巡迴說故事活動
一、 活動前言
樂在工作,是一種莫大的福氣!能夠樂在工作的人,不是找到最輕鬆的工作,而是找到最適合自己的工作。靜思文化與小天下共同合作30場校園巡迴說故事活動,希望透過精采活潑的表演方式,讓孩子看到各種工作不同的面貌,體會每一份工作的甘苦,幫助孩子找尋未來的工作角色,明瞭需要具備的相關訓練,更從書中72位工作人的態度中,看到生命的價值。
「我長大後要做什麼?」快樂工作人校園巡迴說故事活動,期待藉由這些目前尚在工作崗位上的快樂工作人真實故事的親身分享,讓孩子們體認對工作的尊重,對未來的規劃。
二、主辦單位
靜思文化志業有限公司、小天下
三、活動方式
(一)「快樂工作人」說故事義工以生動活潑的方式說故事 (15分鐘)
(二) 故事延伸的互動活動(5分鐘)
(三) 捐贈圖書儀式 (5分鐘)
四、活動對象
基隆市、台北縣市、桃園縣市、新竹縣市各國民小學3-4年級學生
五、活動場次
每所申請的學校安排1場,每場100人,共30場,預計3,000名小學生參加。
六、活動時間
2007/10/17(三)-2007/11/16(五),晨間早自習30分鐘。各校活動時間由主辦單位統一安
排通知。
七、報名方式
(一)請填妥報名表,並於2007/9/19(三)起至2007/9/27(四)傳真至02-2507-1618。
(二)主辦單位將於2007/10/1(一)-2007/10/3(三)主動通知入選學校及安排時間。未能配合
主辦單位安排時間的學校,將把機會讓給其它學校。
(三)2007/10/8(一)將於小天下網站www.gkids.com.tw公布所有入選學校名單。
小天下和靜思文化,合作推出一套四本的《快樂工作人》新書,每一本介紹慈濟一個志業的工作人。裡面有一篇是關於我的報導。
或許您會說,介紹慈濟四大志業的員工,會不會很狹隘啊?
我也曾經也有這樣的疑問,後來我想想,其實不會耶,因為,會來慈濟工作的,大多不是求名求利,不少人都是為了那份「愛」與「使命」而來的。
這樣的工作態度,的確可以給越來越功利的社會,一個不一樣的思考。
而且慈濟的四大志業,涵括的範圍非常廣,就算不能365行都介紹到,但至少一理通萬理澈。
這是寫給小朋友看的,因此很淺顯,也許裡面的一句話,就會讓我們的下一代能夠「樂在工作」、「事業志業相結合」喔。
我把小天下網站上的介紹,還有他們和靜思文化推動的一個活動,摘錄於下與您分享。
工作就是歡喜的志業
作者 謝其濬
在人生的幾件大事中,如何將工作做對、做好,也是其中的一門功課。
不過,選擇一份適合自己的工作,努力耕耘,承受工作中所有的甘和苦,甚至能透過工作,讓自己獲得自我實現,卻不是容易的事。在職場上,最常見年輕世代做一行、怨一行,或是換了好幾份工作,還是覺得前途茫茫。
其實,世上沒有所謂「完美」的工作,沒有一份工作適合所有人,也沒有一份工作有甘沒有苦。那些能夠樂在工作的人,並不是因為他們找到了最輕鬆的工作,而是他們抱著正確的心態,找到了適合自己的工作,才能將工作變成歡喜的志業。
這,也正是寫作《快樂工作人》的出發點。
透過慈濟四大志業體下,七十二位工作人的親身經驗分享,我們希望幫助年輕讀者和家長了解幾件事:
一、 每份工作都有專業門檻,本書介紹各種「入行」的條件或路徑,像是相關科系畢業、專業證照,或是需要累積相當的經驗或年資,建議事先做好準備,才有機會獲得你所渴望的工作。
二、 本書也提到了每種工作所對應的人格特質,比方說,有些工作需要細心、耐心,有些工作需要溝通協調、擅於和他人打交道,還有一些工作要有絕佳的應變能力。雖然專業訓練可以補強性格上的弱點,但是,最好還是找到和自己個性「對味」的工作,做起來才會得心
應手。
三、 三百六十行,一般人可能只知道名稱,卻不知道實際的工作內容,難免有著過度「夢幻」的想像。本書詳細介紹每種工作的日常事務,幫助讀者建立比較「踏實」的工作認知。
四、 再光鮮亮麗的工作,都必然有辛苦揮汗的時刻,本書分享了慈濟工作人的工作甘苦談,非常發人省思,其實甘苦本為一體,能夠從「苦」的土壤中,栽出甜美的果實,才是真正的「甘」。
五、 大多數的工作都是重複而瑣碎,但是,就像本書所採訪的慈濟工作人,只要懷抱著理念,用心去做,都能夠把工作昇華成志業,在工作中找到人生的價值。
樂在工作,是一種莫大的福氣,希望每位讀者能因為本書成為「快樂工作人」,將工作變成你人生中歡喜的志業!
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「我長大後要做什麼?」
快樂工作人校園巡迴說故事活動
一、 活動前言
樂在工作,是一種莫大的福氣!能夠樂在工作的人,不是找到最輕鬆的工作,而是找到最適合自己的工作。靜思文化與小天下共同合作30場校園巡迴說故事活動,希望透過精采活潑的表演方式,讓孩子看到各種工作不同的面貌,體會每一份工作的甘苦,幫助孩子找尋未來的工作角色,明瞭需要具備的相關訓練,更從書中72位工作人的態度中,看到生命的價值。
「我長大後要做什麼?」快樂工作人校園巡迴說故事活動,期待藉由這些目前尚在工作崗位上的快樂工作人真實故事的親身分享,讓孩子們體認對工作的尊重,對未來的規劃。
二、主辦單位
靜思文化志業有限公司、小天下
三、活動方式
(一)「快樂工作人」說故事義工以生動活潑的方式說故事 (15分鐘)
(二) 故事延伸的互動活動(5分鐘)
(三) 捐贈圖書儀式 (5分鐘)
四、活動對象
基隆市、台北縣市、桃園縣市、新竹縣市各國民小學3-4年級學生
五、活動場次
每所申請的學校安排1場,每場100人,共30場,預計3,000名小學生參加。
六、活動時間
2007/10/17(三)-2007/11/16(五),晨間早自習30分鐘。各校活動時間由主辦單位統一安
排通知。
七、報名方式
(一)請填妥報名表,並於2007/9/19(三)起至2007/9/27(四)傳真至02-2507-1618。
(二)主辦單位將於2007/10/1(一)-2007/10/3(三)主動通知入選學校及安排時間。未能配合
主辦單位安排時間的學校,將把機會讓給其它學校。
(三)2007/10/8(一)將於小天下網站www.gkids.com.tw公布所有入選學校名單。
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